冰心诗集练习题及答案

【学习目标】

1、展开联想，理解小诗的形象

2、理解诗人通过形象表现的人生哲理。

【重点知识及能力讲解】

冰心早期的诗短小精悍，用温柔亲切的语调，富有哲理意味的语言，凭借丰富的想象和精巧的构思，熔铸成美丽的诗篇。因此，把握前两者小诗的形象和哲理是本课时的重点。

【难点知识及能力讲解】

一首诗在写作过程中，推敲词句，选择恰当的词语，对于诗的成功意义至关重要。因此，本课时的难点是揣摩诗歌用词造句的精确。

●预备训练

1、辨析注音组词

侵（    ）                羡（     ）

浸（    ）                漾（     ）

2、常识填空

冰心，原名     ，现代著名作家、      、文学家。《成功的花》、《嫩绿的芽儿》出自她的诗集《      》，而后一首出自诗集《     》。

●课堂达标训练

默写后填空：

①成功的花，              ！

然而，当初她的芽儿，          ，               。

本诗是借花的“       ”来比喻                。

②嫩绿的芽儿，和青年说：“     你自己！”

淡白的花儿，和青年说：“     你自己！”

深红的果儿，和青年说：“     你自己！”

依次写出本诗所选的意象    、    、    。

这样的顺序暗指果树     的过程。诗歌以此来比喻                    。

●课堂提高训练

成功的花

成功的花。

人们只惊羡她现的明艳！

然而当初她的芽儿，

浸透了奋斗的泪泉，

洒遍了牺牲的血雨。

1、诗中的“花”是比喻，比喻的是                  。

2、“人们只惊羡她现的明艳！”这一句，是从“花”的角度说的；假如换一个角度，不说“花”，而直接说“成功”，这一句应该怎么说？

3、“然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”这几句诗，是要告诉我们这样一个道理：

4、“透”或“遍”这两个字在诗中起什么作用？

5、假如这首诗不用比喻，直接把包含的道理说出来，效果有什么不同？

▲ 课堂检测

1、辨字组词

洒    酒      嫩    嗽         罢     置

2、解释下列词语在诗中的意思

惊羡——           泪泉——

3、说说下列诗句加点词在语言环境中的意义

① 人们只惊羡她现时的明艳！

② 嫩绿的芽儿，和青年说：“发展你自己！”

③ 青年人，珍重的描写罢。

。

▲ 课外强化训练

1、冰心，原名     ，   家    家    ，     作家。

诗三首分别选自诗集《    》 、 《       》。

2、阅读诗歌答题

嫩绿的芽儿，和青年说：“发展你自己！”

淡白的花儿，和青年说：“贡献你自己！”

深红的果儿，和青年说：“牺牲你自己！

①“芽儿”“花儿”“果儿”的顺序暗指果树        的全过程。

②作者抓住芽、花、果的色彩特征，用    、    、    三个词形象地进行了描绘。

③“芽儿”的“嫩绿”显示着

“花儿”的“淡白”蕴含着

“果儿”的“深红”象征着

④作者在三节中运用了   、    的修辞手法，三节诗从内容来看是      关系。

3、吟诵诗歌，理解诗的意蕴

①《成功的花》，写“成功的花”来之不易，劝勉人们                         。

②《嫩绿的芽儿》，歌咏的是美好的     ，积极的     ，劝勉青年要            ，要           ，要          。

③《青年人》，劝勉青年                              。

冰心诗集练习题答案

预备训练：略

课堂达标训练：1、默写 略   明艳  成功的光彩  2、芽 花 果 生长 青年人的成长过程。

课堂提高训练：1、成功  2、人们只惊羡它、她现时的辉煌（或 荣耀  荣誉等）3、成功的背后蕴涵着艰苦的努力。  4、突出成功背后的艰苦努力是艰苦卓绝的，成功是来之不易的。  5、不够生动和形象，显得空洞，无味。

课堂检测：1、略  2、惊叹羡慕  比喻失败和挫折 3、①明亮鲜艳，比喻成功光彩 ②锻炼自己的能力，增长自己的才干 ③爱惜、珍爱

课外强化训练：1、略  2、①生长 ②嫩绿 淡白 深红 ③生机和活力 ④拟人 比喻  层进3、①要艰苦奋斗取得成功，不怕牺牲 ②青春时光 积极的人生态度 努力发展自己的才能 把青春献给社会 要有自我牺牲、无私奉献的精神  ③珍惜青春大好时光，抓紧努力。