小学数学三年级上册：第三单元知识整理及试题

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看数学书35——48页 家长签名：

同学们，请你认真阅读书本35——48页的内容，然后进行知识整理。

内容 我的例子 我的提醒

四边形

和平行

四边形 1 四边形的特征：有（ ）条直的边，有（ ）个角。

2 平行四边形的特征：（ ）相等，（ ）相等；特性：易变形 具有（ ）性。

3 长方形 正方形的特征：

（1）长方形对边（ ），四个角都是（ ）角。

（2）正方形四条边都（ ），四个角都是（ ）角。

周长

长方形

和

正方形

的周长 1 周长的定义：封闭图形（ ）的长度，是它的周长。

2 测量周长的方法：

（1）绕绳法。（测量不规则图形，如月亮形）

（2）米尺或直尺测量。（测量规则图形，如长方形）

（3）滚动法可以测圆形物体的周长。（如圆形）

3 长方形的周长=（长+宽）×2

或= 长+宽+长+宽

或= 长×2+宽×2

长方形的长 = 周长÷2—宽 长方形的宽 = 周长÷2—长

4 正方形的周长=边长×4

或=边长+边长+边长+边长

正方形的边长=周长÷4

估计 1 不用尺，请你画一条4厘米长的线段。

2 我估计我的铅笔盒的周长是（ ）厘米，实际测量是（ ）厘米。

我的感受：

《四边形》单元评研卷 姓名： 评价：

一 填空：

1 平行四边形的对边（ ），对角（ ）。

2 一个长方形的宽是3厘米，长是宽的2倍，它的周长是（ ）。

3 一个正方形的周长是28分米，它的边长是（ ）。

4 一个平行四边形的一组对边共长16厘米，另一组对边的长度和是10厘米，这个平行四边形的周长是（ ）厘米。

二 判断：

（1）四个角都是直角的四边形一定是正方形。（ ）

（2）平行四边形容易变形。（ ）

（3）长方形的周长一定比正方形的周长大。（ ）

（4）用一根长12厘米的铁丝围成一个长方形，只有一种围法。（ ）

三 选择：

（1）把一个长方形拉成一个平行四边形，周长（ ）。

A 不变 B 改变 C 无法确定

（2）右图中一共有（ ）个平行四边形。

A 3 B 4 C 5

（3）用一张长10厘米 宽6厘米的长方形纸折成一个最大的正方形，正方形的边长是（ ）厘米。

A 10 B 4 C 6

（4）一个长方形枕套，长40厘米 宽30厘米，四周围上花边，至少要用多少厘米的花边？列式不对的是（ ）。

A （40+30）×2 B 30+40×2 C 40×2+30×2

（5）右图哪一部分的周长大？（ ）

A 阴影部分 B 空白部分 C 一样大。

四 算一算下列每个图形的周长。

五 操作题：

请你画一个长方形和一个正方形，并计算它的周长。（方格纸的边长为1厘米）

长方形的周长= 正方形的周长=

六 解决问题：

1 王爷爷要围一个长6米，宽3米的长方形小花园，四周围上篱笆，篱笆长多少米？如果一面靠墙，篱笆至少需要多长？

2 这是我的一块手帕，用90厘米长的绸带能围一圈吗？

3 一块长方形草坪长14米，宽比长短4米，在草坪的四周铺上一圈小石头，石头路至少有多少米？一位老爷爷每分钟可走8米，走完一圈要多少分钟？

4 用3个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形。这个长方形的周长是多少厘米？