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试卷内容

一、选择题

1.用2个同样的可以拼成一个( )。

A.长方形 B.正方形 C.平行四边形

2.下面图形中,( )是下图长方体的左面。

3.哪组小棒能围成长方形?( )

4.下面的墙可以用( )补。

5.下图是小男孩用手中的长方体和笔,最多可以画出( )个不同的长方形。

A.6 B.4 C.3

二、填空题

6.哪两个图形能与左边图形拼成三角形?在括号里打“√”。

7.想一想,填一填。

(1)这个图案像( ),是由( )个基本图形拼成的。

(2)( )号图形是三角形,4号图形是( ),( )号图形是平行四边形。

9.看图填空。

10.数一数:

11.数一数,填一填。

12.数一数,填一填。

三、判断题

13.用两个大小完全相同的三角形可以拼成一个平行四边形。(  )

14.一个长方形可以折成4对相同的三角形.( )

15.两个三角形可以拼成一个正方形。(  )

16.至少用5根小棒拼成2个三角形。(  )

17.一个正方形可以剪成四个一样的三角形。(  )

四、作图题

18.圈一圈。(请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形,用笔圈出来。)

19.画一条线,把下面的图形分成要求的图形。

五、解答题

20.看图回答问题。

(2)哪种图形的数量最多?哪种最少?

(3)一共有多少个图形?

(4)乐乐摆了4个  ,一共用了多少个○?

参考答案

1.C

【分析】在同一个二维平面内,由两组平行线段组成的闭合图形,称为平行四边形。

【详解】将两个平行四边形并排放在一起,还是可以拼成一个平行四边形。

故答案为:C

【点睛】熟练掌握平行四边形的定义是解题关键。

2.A

【详解】略

3.C

【分析】长方形有四条边,两组对边分别相等,据此可解。

【详解】A.只有三根小棒,无法组成长方形;

B.只有两根小棒一样长,另两根小棒长度不相等,无法组成长方形;

C.一共有四根小棒,分成两组长度相等的小棒,刚好可以围成长方形。

故答案为:C。

【点睛】本题考查了图形的认识,解题的关键是熟记长方形的结构特征。

4.A

【分析】根据空白处的形状和特征,选择合适的图形即可。

【详解】A.可以补上面的墙;

B.不可以补上面的墙;

C.不可以补上面的墙。

故答案为:A

【点睛】图形的拼组要结合图形的形状和特征解答。

5.C

【解析】略

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