人教鄂教版2025-2026五年级科学上册期中测试卷免费下载(附答案及详细解析)
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试卷内容
一、选择题(每题2分,共20分)
1.冬天用手触摸教室的金属门把手和木质课桌,感觉金属更凉,原因是( )
A. 金属温度更低
B. 木头是热的良导体
C. 金属导热性比木头好,更快带走手上的热量
D. 金属表面光滑导致热量流失
2.妈妈煮饺子时,锅底的水沸腾后,饺子会向上浮,这主要与哪种热传递方式有关?( )
A. 热传导 B. 热对流 C. 热辐射 D. 以上都不是
3.科学课上,同学们在讨论“遗传”现象。下列说法中,正确的是( )
A. 小雯说:“我和我妈妈的血型都是A型,这是遗传。”
B. 小轩说:“我爸爸擅长跑步,所以我校运会短跑拿了冠军,这是遗传。”
C. 小杰说:“我爸爸不会游泳,但我学会了,这说明遗传不起作用。”
D. 小璐说:“我经常帮妈妈做家务,所以力气变大了,这是遗传。”
4.制作泡菜时,坛子需要密封的主要原因是( )
A. 防止灰尘进入
B. 让乳酸菌在无氧环境中发酵产生酸味
C. 防止水分蒸发
D. 避免泡菜被阳光晒变质
5.医生建议流感季节戴口罩,这一措施主要针对传染病传播的哪个环节?( )
A. 控制传染源 B. 增强免疫力 C. 保护易感人群 D. 切断传播途径
6.在使用显微镜观察“水中的微小生物”时,下列操作顺序正确的是( )。
① 将装片固定在载物台上 ② 调节细准焦螺旋使物像清晰 ③ 转动反光镜对光 ④ 降低镜筒,使物镜接近装片
A. ①→③→④→② B. ③→①→④→② C. ①→④→③→② D. ④→①→③→②
7.下列材料中,最适合制作保温壶内胆的是( )
A. 单层不锈钢 B. 双层玻璃 C. 薄铁皮 D. 塑料薄膜
8.科学家通过猛犸象化石推测其生活在寒冷环境,主要依据是( )
A. 化石出土的地层年代
B. 猛犸象骨骼粗壮
C. 化石表面有厚厚的毛发和脂肪层痕迹
D. 同时期其他动物的习性
9.下列关于细胞的说法,错误的是( )
A. 人的口腔细胞没有细胞核
B. 洋葱表皮细胞有细胞壁
C. 除病毒外,生物都是由细胞构成的
D. 细胞是生物体的基本结构单位
10.小明上网查资料了解到葡萄柚是柚子和甜橙杂交而来的,网友说遗传了柚子和甜橙的味道,于是他亲自品尝了柚子和甜橙这两种水果,发现柚子味道很酸、有点苦,而甜橙味道甜甜的,所以他推测葡萄柚的味道最有可能是( )
A. 酸酸苦苦但不甜 B. 苦苦不酸带点甜 C. 甜甜不苦也不酸 D. 酸酸甜甜带点苦
二、判断题(每题2分,共10分)
1、烧水时,壶身变热是通过“热对流”传递热量的。( )
2、孟德尔通过研究豌豆,他在研究红花豌豆和白花豌豆的遗传时,杂交第一代全部开红花,这说明白花是隐性性状。( )
3、微生物都是有害的,如病毒会引起疾病。( )
4、太阳通过热辐射的方式将热量传递到地球,所以热辐射不需要介质。( )
5、制作临时装片时,盖玻片应快速盖在水滴上,避免气泡产生。( )
三、连线题(共5分)
将下列微生物与对应的应用或现象连线
酵母菌 制作豆腐乳
乳酸菌 腹泻
新冠病毒 发面和酿酒
毛霉 制作泡菜和酸奶
痢疾杆菌 引起病毒性肺炎
四、实验题(共15分)
实验一:探究材料的导热性能(6分)
背景:小明发现家里的锅用铁做,锅柄却用塑料做,他想通过实验比较不同材料的导热速度。
材料:铁棒、塑料棒、小木棒(长度和粗细相同)、凡士林、酒精灯、铁架台。
步骤:① 将铁棒、塑料棒固定在铁架台上,一端用酒精灯加热;② 在铁棒、塑料棒的相同位置涂等量凡士林,粘上小木棒;③ 点燃酒精灯,观察小木棒掉落顺序。
1、小明在实验中发现凡士林用完了,他最好用什么代替?( )(2分)
A、橡皮泥 B、502 C、石蜡
2、若实验现象为“铁棒上的小木棒先掉落,塑料棒上的后掉落”,可得出什么结论?___________________________________。(2分)
3、结合生活实例,锅柄要用塑料或木头制作是因为它们是____________________(2分)。
实验二:探究牛奶的不同杀菌方式(9分)
小林在学习了巴斯德的故事后,对不同的加热杀菌方法产生了兴趣。他设计了一个模拟实验,想探究不同处理方式对牛奶的“保鲜效果”和“营养保留”有何影响。
实验设计:
A组:不加热。
B组:将牛奶加热到65℃,保持30分钟。
C组:将牛奶加热至100℃高温并保持5分钟。
处理后,他将三组牛奶在相同环境下存放,并进行了两项测定:
测定一:每天观察牛奶是否变酸,记录保鲜天数。
测定二:测量牛奶中一种对热敏感的维生素C的含量。
组别
处理方式
保鲜天数
维生素C保留率
A
不加热
1天
100%
B
65℃加热30分钟
4天
90%
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