统编版2026二年级语文下册期末质量监测卷免费下载（附答案）

第一部分：基础积累与运用（共60分）

一、 汉字魔法屋（16分）

1. 看拼音，写词语，把字写美观。（8分）

春天来了，léi fēng（ ）叔叔的精神温暖了大家。我们在碧绿的cǎo yuán（ ）上bēn pǎo（ ），寻找春天的zú jì（ ）。大自然就像一位mó shù shī（ ），为我们带来了xuàn lì（ ）的景色。我们要好好学习，jiān chí（ ）锻炼，做一个yǒng gǎn（ ）的好少年。

2. 给加点字选择正确的读音，打"√"。（4分）

（1）妈妈把刚炸（zhá zhà）好的丸子端上桌，大家高兴得跟过节似（shì sì）的。（2）这匹（pǐ pī）马在草原上撒（sā sǎ）欢儿地奔跑。

（3）大象用扇子似（shì sì）的耳朵扇（shān shàn）走了虫子。

（4）他在银行（háng xíng）门口行（háng xíng）走。

3. 火眼金睛辨字组词。（4分）

买（ ） 该（ ） 休（ ） 炒（ ）

卖（ ） 刻（ ） 体（ ） 吵（ ）

二、 词语百花园（14分）

1. 把下列词语补充完整，并选词填空。（填序号）（8分）

①（ ）（ ）补牢 ②（ ）（ ）图强 ③（ ）（ ）不舍

④（ ）（ ）竭力 ⑤（ ）（ ）力尽 ⑥（ ）（ ）注目

（1）我们要养成（ ）的好习惯，犯了错误及时改正。

（2）今天的校园艺术节上，小明的舞蹈表演格外（ ）。

1. 写出下列词语的近义词。（3分）

忽然——（ ） 立刻——（ ） 渐渐——（ ）

2. 照样子，写词语。（3分）

例：（蒙蒙）的细雨 （ ）的柳条 （ ）的礼物 （ ）的春风

三、 句子加工厂（10分）

1. 照样子，写句子。（6分）

（1）例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。 山坡上________________________。（2）例：大象的大耳朵扇子似的耷拉着。 燕子的尾巴_________________。

（3）例：他在田边焦急地转来转去。（用上加点词仿写） __________________。

2. 给下列句子加上合适的标点符号。（4分）

（1）你看（ ）在太空中生活（ ）是不是很有趣（ ）

（2）小马叹了口气（ ）说（ ）唉（ ）还是回家问问妈妈吧（ ）

四、 课文直通车（20分）

1. 古诗文默写与积累。（8分）

（1）"野火烧不尽，______________。"这两句诗出自白居易的《赋得古原草送别》。

（2）"________________，一行白鹭上青天。"描写了春天生机勃勃的景象。

（3）《村居》中描写孩子们放学后放风筝的诗句是："________________，______________________。

（4）《二十四节气歌》中，"春雨惊春清谷天"里的"清"指的是________节气。

2. 根据课文内容填空。（12分）

（1）《要是你在野外迷了路》告诉我们，大自然有很多天然的指南针，比如________、________、________和大树。

（2）《雷雨》一课描写了雷雨前、______和________的不同景象。

（3）《小马过河》的故事告诉我们：别人的经验不一定可靠，得自己去______。 （4）《太空生活趣事多》中，航天员在太空中睡觉必须把自己绑在________里，不然一翻身就会飘到别处去。

第二部分：阅读与理解（共30分）

五、 课内阅读（10分）

《蜘蛛开店》（节选）

第二天，蜘蛛的招牌换了，上面写着："围巾编织店，每位顾客只需付一元钱。"

顾客来了，只见身子不见头。蜘蛛向上一看，原来是一只长颈鹿，他的脖子和大树一样高，脑袋从树叶间露出来，正对着蜘蛛笑呢。

蜘蛛织啊织，足足忙了一个星期，才织完那条长长的围巾。

蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。

1. 选文共有____个自然段。（2分）

2. 蜘蛛决定卖围巾的原因是________________。（2分）

3. 蜘蛛给长颈鹿织围巾用了多长时间？用"____"在文中画出来。（2分）

4. 读完选文，你觉得蜘蛛的想法对吗？为什么？（4分）

六、 课外阅读（20分）

有趣的动物舌头

动物的舌头，无奇不有。

狗的舌头是个"散热器"。夏天，狗伸出舌头，就是为了散发体内的热量。

啄木鸟的舌头是个"钩子"。它的舌头又细又长，前端有倒钩，能把树皮里的害虫钩出来吃掉。

蛇的舌头是个"探测器"。蛇的舌头经常伸出口外，收集空气中的各种气味，从而判断周围的环境和猎物的位置。

猫的舌头上有许多小刺。这些小刺能把骨头上的肉刮下来，还能把身上的毛梳理干净。

1. 短文一共介绍了____种动物的舌头，分别是狗、____、____和猫。（4分）

2. 连一连，将动物和它舌头的作用连起来。（8分）

狗的舌头 探测器

啄木鸟的舌头 散热器

蛇的舌头 钩子

猫的舌头 梳理毛发、刮肉

3. 短文是围绕哪句话写的？用"﹏"在文中画出来。（4分）

4. 你还知道哪种动物舌头的秘密？请简单写一写。（4分）

第三部分：写话与表达（共30分）

七、 快乐写话（30分）

题目：我最喜欢的小动物

提示：你最喜欢什么小动物？它长什么样子？（颜色、眼睛、耳朵、尾巴等）它有什么有趣的习性？你为什么喜欢它？

要求：

1. 语句通顺，标点正确。

2. 把小动物的特点写清楚。

3. 字数在200字左右。

参考答案与评分标准

第一部分：基础积累与运用（60分）

一、 汉字魔法屋（16分）

1. 看拼音写词语（8分，每词1分）：雷锋、草原、奔跑、足迹、魔术师、绚丽、坚持、勇敢

2. 选择读音（4分，每题1分）：（1）zhá, shì （2）pǐ, sā （3）shì, shān （4）háng, xíng

3. 辨字组词（4分，每空0.5分）：示例：买（买东西）/卖（卖出）；该（应该）/刻（立刻）；休（休息）/体（身体）；炒（炒菜）/吵（吵架）。

二、 词语百花园（14分）

1. 补充词语（8分）：①亡羊 ②奋发 ③恋恋 ④尽心 ⑤筋疲 ⑥引人 填空：（1）① （2）⑥

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