2026-2027四年级数学《角的度量》几何专项测试卷免费下载（附参考答案）

1.用（ ）可以准确地量出一个角的度数。

A. 三角尺 B. 量角器 C. 圆规 D. 直尺

2.下面度量角的方法和结果都正确的是（ ）。

3.用一副三角尺可以画出（ ）的角。

A. 160° B. 40° C. 120°

4.下面关于角的说法正确的是（ ）。

5.下面几种说法中，正确的是（ ）。

A. 没有最大的自然数 B. 93540900 中的两个"9"表示的意义相同

C. 平角就是一条直线 D. 一副三角尺不可能画出 15° 的角

6.∠1 和 ∠2 组成了一个直角，如果 ∠1 是锐角，∠2 一定是（ ）角。

A. 锐 B. 直 C. 钝 D. 周

7.丁丁在折纸，图（ ）中没有折出 45° 的角。

8.下列说法正确的是（ ）。

A. 将一条长 5 厘米的线段向一端延长 5 厘米就成了一条射线

B. 两个角正好拼成平角，一个角是锐角，另一个角一定是钝角

C. 用一副三角尺能拼出一个 100° 的角

9.如图，将一张圆形纸片对折两次，得到的角是（ ）。

10.65° 的角是（ ）角；120° 的角是（ ）角。

11.从一点引出两条（ ）就得到一个角，度量角的单位是（ ）。

12.从一点引出两条（ ）所组成的图形是角。右面的角可以记作（ ），读作（ ）。

13.量角的大小，要用（ ），量特殊角时，也可以用（ ）。

14.周角是（ ）度的角，直角是（ ）度的角；周角的一半是（ ）角。

15.在对的角度后面画"√"。

16.两个角的和是 180°，其中一个是锐角，另一个是（ ）角；将一张圆形纸片对折 3 次可以得到一个（ ）角。

17.把一张圆形纸对折两次，折成的角是（ ）角，把它打开一次，所成的角是（ ）角。

18.钟面上 3 时时，时针和分针组成的较小的角的度数是（ ）°。

19.将序号填在合适的框里。

20.（ ）平角就是一条笔直的线。

21.（ ）用量角器不仅可以量角，还可以画出一个角。

22.（ ）度量一个角的大小时，可以用三角尺和直尺。

23.（ ）用直尺可以度量射线的长度，用量角器可以度量角的大小。

24.（ ）圆形纸对折 3 次后所形成的角是锐角。

25.（ ）两个锐角度数的和可能比直角小。

26.在点子图上各画一个锐角、直角、钝角和平角。

27.按要求画，再回答问题。

(1) 画出直线 AC。

(2) 画出射线 CB。

画好的图形中有哪几种角？

28.根据角的一条边，按要求画角。

29.线段、射线和直线都是（ ）的，完成下表。

30.量一量，分一分。

31.把一张圆形的纸对折三次，填一填。

32.按要求分一分。

33.下面哪些是直线，哪些是射线，哪些是线段？

34.用两张硬纸条做一个"活动角"并旋转，观察旋转过程中所形成的角，你发现了什么？

35.画出下面各角，并写出是哪一种角。

36.下图中有多少条射线？有多少条线段？

37.亮亮在量一个角时，角的一条边对着量角器上的 180° 刻度线，另一条边对着 60° 刻度线，这个角可能是多少度？

38.如下图，把一张圆形纸片对折两次，得到的角是什么角？请说明理由。

39.如图，已知 ∠1=45°，求 ∠3、∠4 和 ∠5 的度数。

40.将一张正方形纸对折后，出现一条折痕，再将正方形的两个角折到刚才的折痕上，如下图所示。如果形成的角中 ∠1=60°，那么 ∠2 为多少度？（提示：先判断 ∠3、∠4 是什么角）

参 考 答 案

1. B 2. C 3. C

4. B 5. A 6. A

7. B 8. B 9. ②

10. 锐；钝 11. 射线；度（°）

12. 射线；∠1；角1 13. 量角器；三角尺

14. 360；90；平 15. (1)√ (2)√ (3)√

16. 钝；锐 17. 直；平 18. 90

19. 略（按图形分类填写）

20. × 21. √ 22. ×

23. × 24. √ 25. √

26. 略（作图题） 27. (1) 略 (2) 略

28. 略（作图题） 29. 略（填表）

30. 略（量一量分一分） 31. 略（对折填度数）

32. 略（分类） 33. 略（判断直线/射线/线段）

34. 略（活动角观察） 35. 锐、锐、钝、平

36. 有 8 条射线，6 条线段 37. 略（120° 或 60°）

38. 得到的角是直角 39. 略 40. ∠2 = 120°

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