2011年小学五年级数学下册分数加减法综合测试题

一、填空：

1、的分数单位是（ ）。是（ ）个。是4个（ ）。3个是（ ）。

2、和的（ ）相同，也就是它们的（ ）相同，可以把3个和2个直接加起来，是( )个，也就是（ ）。

3、分数加法的意义与（ ）的意义相同，是（ ）。

4、分数减法的意义与整数减法的意义（ ），( )的运算。

5、同分母分数相加、减，（ ）不变，只把（ ）相加减。

6、计算的结果，能约分的要约成（ ）。

7、分子是0的分数等于（ ）。

8、和的（ ）不同，就是（ ）不同。

9、异分母分数相加、减，先（ ），然后按照同分母分数加、减法的法则进行计算。

10、分数加、减法的验算方法与（ ）加、减法的验算方法相同。

11、分数加减混合运算的运算顺序和（ ）混合运算的运算顺序相同。

12、整数加法的（ ）律、（ ）律对分数加法同样适用。应用加法的运算定律可以使一些分数计算（ ）。

13、+++=（+）+（+）这道题应用了（ ）律。

14、两个工程队共建一项工程，甲队每天完成这项工程的，乙队每天完成这项工程的。两个工程队一天可以完成这项工程的（ ）。

15、五年级学生参加课外小组。参加科技小组的占全年级的人数的，参加文艺小组的占个年级的。这两个小组的人数共占全年级的（ ）。

16、两台拖拉机同耕一块地。大拖拉机耕了这块地的，其余的是小拖拉机耕的。小拖拉机耕了这块地的（），大拖拉机比小拖拉机多耕了这块地的（）。

17、山前湾在一座山上造林，计划用总面积的种果树，种竹子，其余的种松柏。种果树和竹子的面积占总面积的（），种松柏的面积占总面积的（）。

18、修一条公路，第一天修了全路的，第二天修了全路的，还剩全路的（）没有修。

二、列式计算

1、 从里减去，所得的差与相加，和是多少？

2、 从里减去与的和，差是多少？

3、 有一个数，比与的差多，这个数是多少？

4、 与的和，加上，等于多少？

三、应用题

1、一个修路队第一天修了千米，第二天修了千米，第三天修了千米。三天一共修了多少千米？

2、一块菜地，它的种茄子，种辣椒，其余的种黄瓜。种黄瓜的地占这块地的几分之几？

3、学校运来一堆沙子。砌墙用去吨，修运动场用去吨，还剩吨。一共用去多少吨？这堆沙子原有多少吨？

4、工厂食堂第一季度用煤13吨，第二季度比第一季度少用了吨，第三季度比第二季度多用了吨。第三季度用煤多少吨？

5、胜利村修一条水渠，第一天修千米，第二天修千米，还剩千米。这条水渠修成后长多少千米？