2021年部编版小学二年级语文下册《第一单元》测试试卷及答案

第一部分：积累运用(66分)

一、我会看拼音写词语。(10分)

二、我会给下面带点的字选择正确的读音，画上“——”。(6分)

1．河堤(tí dī)两旁的树上开满了花，黄莺(yīn yīng)在枝头唱歌。

2．妈妈亲手种(zhòng zhǒng)的种(zhòng zhǒng)子发芽了。

3．他交完试卷才想起自己漏(lòu nòu)答了一道题，瞬间，他懊丧(sāng sàng)极了。

三、我会照样子写一写。(4＋2＋2＝8分)

1．例：中→冲(冲浪) 寸→____( ) 弟→____( )

2．例：(惊奇)地说  ( )地做事  ( )地吃饭

3．例：(美丽)的小路  (  )的姑娘  ( )的阳光

四、我会把下列词语填完整，并选一个词语写一句话。(8分)

( )风拂面   ( )空如洗    ( )致勃勃

引( )注目 万里( )云    绚丽( )( )

_______________________________________________________

_______________________________________________________

五、我会选择正确的答案，把字母填写在括号里。(16分)

1．下列加点字的读音全部错误的一项是(  )

A．拂堤(fú) 丝绦(tāo) B．棉袄(nǎo) 害羞(xīu)

C．兴致(zhì)  花籽(zǐ)   D．餐厅(chān)  茁壮(zhuó)

2．下列词语书写全部正确的一项是(  )

A．做克 惊奇 公圆 B．河提 比直 寻找

C．休息 每好 油局   D．汗珠 姑娘 田野

3．下列生字不属于左上包围的一项是( )

A．底  B．递  C．原 D．居

4．根据乐乐的提问，琳琳回答时应重读的是( )

乐乐问：“你什么时候去厦门？”琳琳说：“我明天去厦门。”

A．我   B．明天   C．去  D．厦门

5．“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”描写的是( )的景色。

A．冬天   B．春天   C．夏天   D．秋天

6．邓小平爷爷是1987年( )节在天坛公园植树的。

A．植树 B．劳动   C．清明 D．六一

7．《开满鲜花的小路》一文中，“美好的礼物”是( )

A．包裹   B．空气   C．花籽   D．小路

8．四个小朋友一起去市图书馆借书，没想到半路上迷路了。他们向一位老爷爷问路，猜猜老爷爷会帮谁。请你选一选。(提示：谁最有礼貌，老爷爷就帮谁)( )

A．老头儿，去市图书馆怎么走？

B．喂，市图书馆在哪儿？

C．老爷爷，请您告诉我去市图书馆怎么走，好吗？

D．去市图书馆怎么走？

六、我会照样子完成句子练习。(9分)

1．例：露出 邓爷爷 笑容 脸上 的 了 满意的

邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。

我 出色 任务 和 地 小明 完成了

_______________________________________________________

2．例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。

房子旁边_______________________________________________

3．例：早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？

天上的云朵一团两团，那是_______________________________?

七、我会根据课本内容完成练习。(9分)

1．“______________________，忙趁东风放纸鸢。”“纸鸢”指_____________________________________________________。

2．柳树往往能比别的树木更早地感知到春天的气息，春风一吹，那柔软的枝条像千万条绿色的丝带在风中飘拂，正如贺知章在《咏柳》一诗中所写的“__________________________，_______________________”。

3．春风一吹，枯黄的草地又绿了，正如白居易在《赋得古原草送别》(节选)中所写的“______________________，______________________”。

4．你最喜欢的儿童故事是《____________________》，故事里的主人公是____________，他是个____________________的儿童。

第二部分：阅读欣赏(14分)

八、我会阅读短文，并完成练习。(2＋2＋2＋4＋4＝14分)

春天的美景

春天来了，带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开，有红的，有黄的，还有紫的，五彩缤纷，美丽无比；美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是会飞的花朵；忙碌的蜜蜂像辛勤的园丁，在花丛中采蜜。

春天的鸟儿特别活泼，它们唱的歌婉转动听；春天的阳光照在大地上，到处一片暖洋洋的；儿童的笑声和他们可爱的面孔给大地带来了欢乐。

在这美好的春天，到处鸟语花香，充满喜气，我们不禁感叹道：

“_________________________________________________________”

1．春天来了，给大地带来了( )

A．花朵   B．蝴蝶 C．蜜蜂   D．勃勃生机

2．( )像辛勤的园丁。

A．蝴蝶   B．蜜蜂 C．小鸟   D．儿童

3．( )给大地带来了欢乐。

A．儿童   B．蜜蜂 C．小鸟   D．蝴蝶

4．你觉得春天里的什么最美？

_______________________________________________________

_______________________________________________________

5．“我们”会感叹什么呢？想一想，写在文中的横线上。

第三部分：习作表达(20分)

九、我会看图写话。

春天来了，很多景物都变了样子。请仔细观察下面的图画，把你看到的景物写下来。

参考答案

第一部分：积累运用

一、碧绿 姑娘 邮递 植树 柳枝

二、1.dī yīnɡ 2.zhòng zhǒng

3．lòu sànɡ

三、示例：1.村 村庄 递 传递

2．认真 大口 3.害羞 温暖

四、春 碧 兴 人 无 多 彩

示例：兴致勃勃：孩子们兴致勃勃地听奶奶讲故事。

五、1.B 2.D 3.B 4.B 5.B 6.C

7．C 8.C

六、示例：1.我和小明出色地完成了任务。

2．有一条弯弯的小河。 3.蓝天的棉被吧

七、1.儿童散学归来早 风筝

2．碧玉妆成一树高 万条垂下绿丝绦

3．野火烧不尽 春风吹又生

4．示例：神笔马良 马良 乐于助人、爱憎分明

第二部分：阅读欣赏

八、1.D 2.B 3.A

4．示例：鲜艳的花朵最美。

5．示例：春天真美啊！

第三部分：习作表达

九、思路导航：图中有白云、小燕子、柳树、小花、小草等，抓住它们在春天里的变化来写，可以适当加入一些形容词，采用拟人、比喻等修辞手法，注意语句通顺。

例文：美丽的春天

春天来了，柳树长出了嫩嫩的枝条，一阵风吹来，柳树绿色的长辫子在风中摆动。小草从地下探出头来，看着这个明亮的世界。野花也盛开了，有红的、黄的、白的、紫的……五彩缤纷，美丽极了。蓝蓝的天空中飘着的几朵白云，像软软的棉花糖。小燕子从南方飞回来了，好像在说：“春天来了，春天来了！”春天真美啊，我爱春天！