统编版2025-2026三年级语文第一学期期中学业水平检测卷免费下载（附答案）

第一部分：积累·运用 （共46分）

一、根据语境看拼音写词语（每空1分，共10 分）

1.夏天的午后，天空突然阴沉下来，（cū zhuàng）___________的大树摇晃着枝叶，空气（shī rùn）____________得能拧出水来。

2.一阵狂风刮过，院子里的花草变得（líng luàn）________，但吹过的风带着几分（liáng shuǎng）__________，让人暂时忘记了闷热。

3.妈妈说（bào fēng yǔ）___________要来了，让我赶紧把晾在外面的衣服收回来，别等雨下大了就不（lái dé jí）______________了。

4.我跑到（gé lóu）______________里找收纳箱，却（dà chī yī jīng）___________________—— 几只麻雀竟然（zhàn lǐng）_____________了角落，把那里当成了临时的家。

5.这只是一个（pǔ tōng）_____________的纸箱，我把捡来的小石子放在里面，做成了简单的摆件。

二、选择题。（每空2分；共12分）

1.下列加点字的读音相同的一项是（ ）

A.处理 住处  B.圆圈 圈套 C.挑战 挑水 D.挣钱  挣扎

2.选出下列词语搭配不正确的一项( ）

A.鲜艳的服装 婉转地歌唱 B.明朗的天空 高高地飘扬

C.纪律严明 要求严格 D.发现产品 发明问题

3. “白云生处有人家” 中 “生”的意思是( ）

A.果实没有成熟 B.生育、出生 C.生产，生出

4.从下面的俗语中选择最合适的填空:( )

陈远仗着个子高、力气大，经常三句话不到就向同学挥起拳头。王老师把他们喊到办公室语重心长地说:“_______________。”

A.人心齐，秦山移。

B.一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮

C.灯不拨不亮，理不辩不明。

D.一时强弱在于力，万古胜负在于理。

5.下列说法不正确的是( )

A.《大青树下的小学》体现了我国各民族儿童之间的友爱和团结。

B.学习了《不懂就要问》，我明白了在学习中要像孙中山先生一样勤学好问。

C.《在牛肚子里旅行》是一篇有趣的科学童话，将科学知识与童话故事完美结合。D.《总也倒不了的老屋》让我学会了一边读一边预测，预测就要大胆，不需要有依据。

6.下列不属于安徒生童话的是( ）

A.《丑小鸭》 B.《拇指姑娘》 C.《小红帽》 D.《海的女儿》

三、按要求写句子。（每小题2分，共12分）

1.句子诊所。(用修改符号修改病句)

广场上飘着五颜六色的红旗。

2. 哪怕是一只夜莺，他们也会给打下来。(用加点的词语写句子)

_____________________________________________________________________

3.妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学……雨一来,他们便放假了。(照样子，续写句子)

清风一吹，他们________________________________________________________

4.这样的天气难道不冷吗?(换一种说法，保持句子意思不变)

_____________________________________________________________________5.早晨，从四面八方，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和施昂族的。

公园里的鲜花盛开了，有____________,有____________,有____________,还有______________________________________。(根据花的种类仿写句子)

6.“不要紧”，小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。”(把提示语改在前)

_____________________________________________________________________

四、按所学内容填空。（每空1分，共12分）

1.秋天到了，爸爸带我去游香山。看到满山如火的枫叶，许多游客停下来拍照留念。爸爸不禁吟诵道:“___________________,_____________________。”

2.深秋时节，落叶满地，秋草枯黄。可是看到果园里橙子金黄、橘子青绿的景象时，又感受到秋天的生机。这不正是苏轼的诗句“____________________,______________________。”中描写的那样吗?

3.秋天的夜晚，孩子们挑着灯在篱笆下拨弄蟋蟀。面对此情此景，我不禁想起了诗人叶绍翁的名句；“___________________,_____________________。”

4.“一时强弱在于力，______________________。”可见，以理服人，是多么的重要啊!

5.我和哥哥参加双人跳绳比赛，哥哥告诉我:“_____________,_______________。”最后，我们取得了胜利。

6.人们常用“_________________，顶个诸葛亮。”来形容人多力量大。

7.秋夜游洞庭湖心，明月清辉洒湖面，水光月色相融，湖面无风如未磨铜镜。这般美景，正应了：“_________________，________________”。

第二部分：阅读·鉴赏 （共24分）

五、阅读理解（24分）

（一）课内阅读（10分）

秋天的雨(节选)

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银查树，黄黄的子像一把把小扇子哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频头。

1.文段中哪句话有助于我们理解整段话的意思，请你用“________”画出来。(2分）

2.作者写了很多颜色，根据这些颜色我们可以推测出“五彩缤纷”的意思是__________________________________________。（2分）

3.秋天的雨把颜料给了谁?根据文段内容填空。 （2分）

秋天的雨把颜料给了________、_______、田野、_______、菊花。

4.文中画“ ”的句子很有新鲜感，读一读，完成下面的题。 （2分）

①这句话中的“它”指的是_______________

②从这句话中我们可以感受到秋风_______,所以读的时候节奏应该_______、_________。(填序号)

A.猛烈快速 B.凉爽低沉 C.习习舒缓

5.秋天的雨还会把颜色分给谁?仿照文中画“ ”的句子写一写。（2分）

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

（二）课外阅读（14 分）

北大荒的秋天

九月，从第一片树叶落地开始，北大荒的秋天也就来了。

天空一碧如洗 ，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。

原野热闹非凡。 成片的大豆摇动着豆英，发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。

生活在这里的人，喜欢用”大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月，这里的田野、山岭、江河，连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。

1.在括号里填上合适的量词。(3分)

一( )落叶 一( )小鱼 一( )流云

一（ ）绸子 一（ ）波纹) 一（ ）火

2.根据短文连一连。(4 分)

扬起 宝物 挺拔的 草甸子

捧出 锦缎 茫茫的 高粱

抖动 豆荚 透明的 锦缎

摇动 脸庞 五彩斑斓的 蓝绸子

3.和“银灰、橘黄、血红”的构词方式一致的词语是( )(1 分)

A.绛紫 B.暗红 C.梨黄 D.浅绿

4.“燃烧”在字典里有两种解释:①物质剧烈氧化而发光、发热；②形容某种感情、欲望高涨。短文中的“燃烧”应选择第( )种解释。(1分)

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