人教版2025-2026六年级数学上册期中综合检测卷免费下载（附答案及详细解析）

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

一、填空题（共25分）

1．（本题4分）( )＝( )＝( )＝( )＝1。

2．（本题2分）米的是( )米；10米比它的多( )米。

3．（本题1分）某超市有一批大米，第一天卖出，第二天卖出1吨，这时剩下的正好是卖出的。原来这批大米一共有( )吨。

4．（本题1分）在“不忘初心，砥砺前行”演讲比赛中，获得二等奖的人数比获得一等奖的人数多，获得一等奖的人数比获得二等奖的人数少( )。

5．（本题3分）在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。

( ) ( ) ( )

6．（本题3分）如图，小明家在学校的( )偏( )( )°的方向上，相距( )米。

7．（本题3分）在算式（a≠0）中，当a( )1时，商大于；当( )1时，商等于；当a( )1时，商小于。（填＞、＜或＝）

8．（本题2分）一个数由5个组成，它的倒数是( )，0.375和( )互为倒数。

9．（本题2分）一个旅游团坐橡皮艇漂流。每个橡皮艇上有1名救生员和7名游客，一共有56人。其中有( )名游客，( )名救生员。

10．（本题4分）4.6米＝( )厘米 4500毫升＝( )立方分米

2小时50分＝( )小时 54公顷＝( )平方米

二、选择题（共10分）

11．（本题2分）下面可用算式4÷解答的问题是（ ）。

①把m长的绳子平均剪成4段，每段长多少米

②把4m长的绳子，每m剪一段，一共可以剪成几段

③一根绳子剪下了，正好剪下4m。这根绳子长多少米

④一根绳子剪了，还剩4m。这根绳子长多少米

A．②③ B．①②③ C．②③④ D．①②③④

12．（本题2分）与西南方向是同一方向的是（ ）。

A．西偏南30°方向 B．南偏西60°方向

C．西偏南45°方向 D．南偏西40°方向

13．（本题2分）两个正方体，甲正方体的棱长是乙正方体的1.25倍，则下面错误的是（ ）。

A．乙的体积是甲的 B．甲的表面积是乙的1.25倍

C．乙与甲的表面积之比是 D．甲的棱长总和是乙的1.25倍

14．（本题2分）为了得到的结果，同学们用了三种不同的方法，想法合理的有（ ）个。

A．0 B．1 C．2 D．3

15．（本题2分）一堆沙子，第一次运走了，第二次运走了剩下沙子的，还剩下这堆沙子的( )。

A．1/3 B．3/4 C．3/8 D．1/4

三、判断题（共10分）

16．（本题2分）南偏西30°与西偏南60°表示的方向是一样的。( )

17．（本题2分）甲数等于乙数的，则甲数比乙数小。( )

18．（本题2分）五年级的学生人数比六年级的学生人数多，也就是六年级的学生人数比五年级的学生人数少。（ ）

19．（本题2分）3个相加列式是＋3。( )

20．（本题2分）7∶8的后项加8，要使比值不变，前项应该乘2。( )

四、计算题（共22分）

21．（本题8分）直接写出得数。

22．（本题14分）计算下面各题，能简算的要简算。

五、解答题（共33分）

23．（本题5分）六（1）班有36人，其中2/3的同学喜欢数学。喜欢语文的有多少人？

24．（本题5分）一种混凝土是水泥、沙子和石子按3∶4∶6的比搅拌而成的。现在要搅拌这种混凝土39吨，需要水泥、沙子和石子各多少吨？

25．（本题6分）学校组织同学们参加兴趣小组活动，六年级同学参加航模组的有20人，参加篮球组的人比航模组的人多，参加航模组的比参加绘画组的少，六年级同学参加篮球组、绘画组各有多少人？

26．（本题6分）某工厂第四季度共生产零件7400个，其中10月份与11月份产量的比是3：4，12月份与11月份产量的比是4：3，三个月各生产了零件多少个？

27．（本题5分）河口县某小学六年级原有学生238人，后来六年级转来2人，现在六年级人数的正好是五年级现在的人数，现在五年级比六年级少多少人？

8．（本题6分）一辆汽车的速度是每时80千米，比一列火车速度的多20千米，这列火车的速度是多少千米？

参考答案

1．

【分析】根据题意可知，算式结果等于1，根据除数等于被除数÷商；乘数＝积÷另一个乘数；减数＝被减数－差，加数＝和－另一个加数，所以用÷1；1÷；－1；1－，即可解答。

【详解】÷1＝

1÷

＝1×

＝

－1＝

1－＝

÷＝×＝－＝＋＝1

2．   4

【分析】根据求一个数的几分之几是多少用乘法；根据分数乘法先求出10的是多少，然后用10减去10的即可，据此解答。

【详解】×＝（米）

10－10×

＝10－6

＝4（米）

【点睛】此题重点考查分数乘法的两种题型。需看清谁是单位“1”的量。

3．2

【分析】剩下的正好是卖出的，即剩下的与卖出的比是1∶5，所以剩下的占这批大米的。原来这批大米的总质量是单位“1”，求原来这批大米的总质量，求单位“1”用除法解答，即已知量÷已知量所对应的分率＝单位“1”的量。1吨所对应的分率是1－－，所以列式为1÷（1－－）。

【详解】1÷（1－－）

＝1÷（－）

＝1÷（－）

＝1÷

＝1÷

＝1×2

＝2（吨）

所以原来这批大米一共有2吨。

【点睛】根据分数与比的关系，解决较复杂的实际问题时分数和比可以互相转化。

4．

【分析】先将获得一等奖的人数看作单位“1”，以此为基础确定获得二等奖的人数对应的分数。再根据“求一个数比另一个数少几分之几”的计算方法，先求出获得一等奖的人数比获得二等奖的人数少的部分，再用少的部分除以获得二等奖人数对应的分数，据此解答即可。

【详解】根据分析：把获得一等奖的人数看作单位“1”。

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