统编版2026学年六年级语文上学期期中模拟测试卷免费下载（附答案）

第一部分：积累与应用（38分）

一、看拼音，写词语。（共10分）

1. 认真拼读，准确书写。

（1）草原像一块一望无际的lǜ tǎn（ ），在草原上，我们行车十分 sǎ tuō（ ）。欢迎我们的人穿着各色的yī shang（ ），群马疾驰，襟飘带舞，像一条 cǎi hóng（ ）向我们飞过来。静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，mǎ tí（ ）声，响成一片。

（2）院子里的丁香树，枝头 zhuì mǎn（ ）了 huā lěi（ ）。我扯了扯 yī jīn（ ）拿起àn tóu（ ）的相机，走向院子，先前的一丝chóu yuàn（ ）顿时烟消云散了。

二、将正确的选项填在括号里。（共20分）

2.下面词语中加点字读音完全正确的一项是（ ）

A.咆哮（xiào） 惊慌（huānɡ） 狞（nín)笑

B.呻吟（yín） 放肆（sì） 蜷缩

C.皱（zhòu）眉 怒吼（hǒnɡ） 魁梧

D.吞没（mò） 祭奠（diàn） 搀（chān）扶

3.下列词语书写完全正确的一组是( )

A.疾驰而去 唇枪舌箭 垂涎欲滴 淡妆浓抹

B.银装素裹 慷慨激昂 深明大义 负隅顽抗

C.再接再厉 波澜壮阔 惊恐万壮 争锋相对

D.光洁绚丽 生死攸关 人才倍出 聚晴会神

4.下列句子中没有语病的一项是（ ）

A.《北京的春节》的作者是被誉为“人民艺术家”的老舍写的。

B.看着眼前的毕业照，我不由得想起六年来和同学们一起春游、劳动、上课。

C.暑假期间，杭州各影院准备上映了20多部新影片。

D.往事桩桩件件，历历在目，那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊！

5.被誉为“诗仙”“诗圣”“诗鬼”的诗人分别是( ) 。

A.李贺、杜甫、李商隐

B.李白、李贺、杜甫

C.李白、杜甫、李贺

6.下面是资料中的一个例句，请你选择和其修辞手法相同的一项（ ）

例句：放歌吧，长江三峡！我要歌唱你那永不休止的奔流。放歌吧，长江三峡！我要歌颂你那永不停歇的追求。

A.在一横一竖的交点的南面，场中挺立着一根电动旗杆。

B.我很难忘记这个奇妙的夜晚，这是一个梦幻般的夜晚。

C.我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进！前进！

D.这个伟大的战士，像千斤巨石，伏在那儿纹丝不动。

将①至⑤句填在横线上，顺序最恰当的一项是（ ）。

7.人生总是与苦难同行，

①在苦难中奋起②有的人甘于沉沦③而有的人不甘于沉寂 ④最终获得了成功⑤苦难成了他抱怨命运的理由

A.②③⑤①④

B.⑤②③①④

C.③①④②⑤

D.②⑤③①④

8.“舌战群儒”这个成语的主人公是（ ）。

A.赵括

B.诸葛亮

C.关羽

D.项羽

9.根据上联“苏东坡山高月小”，选择可以作为下联的一项是（ ）

A.诸葛亮鞠躬尽瘁

B.范仲淹心旷神怡

C.欧阳修与民同乐

D.陶渊明豁然开朗

10.下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )

A.《水浒传》的故事流传了几百年,书中的许多段落已深入人心,妇孺皆知。

B.有识之士提醒人们要警惕新纳粹势力起死回生。

C.桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到大吃一惊。

D.扮演蔺相如、伍子胥等人物的都是9至11岁的小演员,他们栩栩如生的演出展现了我国京剧艺术后继有人的兴旺景象。

11.下面句子中所采用的描写方法有误的是（ ）

A.她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了，……是他来啦？……”（语言描写）

B.地扫的干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。（环境描写）

C.老罗朝着小嘎子招手，小嘎子赶紧蹬小瓮，爬大缸，翻上墙头。（动作描写）

D.渔夫皱起眉，他的脸变得严肃忧虑。（神态描写）

三、根据要求完成练习。（共8分）

12. 古诗积累。

（1）胜日寻芳泗水滨， 。（《春日》）

（2） ，笑问客从何处来。（《回乡偶书》）

（3）绿树村边， 。（《过故人庄》）

13. 语言表达

从下面选出一个成语，然后把成语的意思用具体的情景表现出来。

兴高采烈 同心协力 呕心沥血

14. 实践平台。

每到周末，小军除了写作业就是上各种补习班。课余时间，小军也想看看电视，可妈妈不同意，小军又不敢对妈妈说。如果你是小军，能说服妈妈，让妈妈同意你看电视吗？请你把说服妈妈的话写下来。

第二部分：阅读与鉴赏（32分）

四、阅读理解（共12分）

15.阅读短文，回答问题。

黄河魂

①壶口瀑布的大名，可谓如雷贯耳。但又常听人说，观景不如听景，那意思很明白：一些景观名声在外，但是到那里一看，却常常令人失望。那么，壶口瀑布呢？

②来到壶口，我一下子惊呆了。壶口瀑布那惊天动地的磅礴气势，仿佛把我给吞没了。方才还萦绕脑际的那一切疑虑，顷刻间烟消云散。放眼北望，只见铺天盖地滚滚而来的，分明是千万条张牙舞爪的黄鳞巨龙。它们翻滚着，缠绕着，拥挤着，撕咬着，昂首甩尾，一路挟雷裹电，咆哮而来。倏地，腾空而起；猛然，俯冲而下。如同百米冲刺一般，它们各不相让，非要在壶口“冲线”的一刹那，争个你低我高。

③来了！来了！呼啸着、拥挤着冲锋在前的惊涛，如千军万马，以排山倒海之势压向壶口。就在前面的一排巨浪刚刚冲来的一瞬间，后面的一排早已接踵而至。雷霆万钧的冲击力，足以所向披靡，那紧随其后的更是势不可当。说时迟，那时快，只听得轰隆一声震天动地的巨响，前呼后拥的千万条巨龙，齐刷刷地跌进深渊……

④震耳欲聋的雷声还在轰鸣，紧接着撼天动地的霹雳又已炸响。跌落深渊的巨龙，拼命挣扎着、蜿蜒着，企图跃出深渊。可跟踪而至的后来者，又以泰山压顶之势猛冲下来。在山呼海啸般的轰鸣中，无数的断鳞残甲，化作腥风血雨，从深渊中升腾，如同一股强劲的龙卷风，冲天而起，扶摇直上……

⑤伫立在壶口瀑布前，不知不觉一个小时过去了，又一个小时过去了。目睹瞬息万变的奇观，耳闻震耳欲聋的轰鸣，我深深地被壶口瀑布那动人心魄的力量所震撼，为它那一往无前的大无畏精神所折服，为它那前赴后继的献身壮举所感染，为它那无坚不摧、所向无敌的气概所激动……我的整个身心已经融化进壶口瀑布中去了。

⑥黄河！哺育中华民族的母亲河！您博大的胸怀，您的精神，您的气概，是亿万中华儿女力量的源泉。而壶口瀑布正是您灵魂精魄的集中体现！我真希望时间凝固在这里，让我在这里待上一天，甚至更长的时间，好让我从黄河母亲的魂魄中汲取更多的营养。

(1). 文章第三至第五自然段主要写了壶口瀑布的什么特点？

(2).联系上下文解释词语。

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