人教版小学四年级语文下册调研考查试卷3-4组

四年级下期语文3-4

班级：                  姓名                分数

一、我会写。（8分）

kǎixuán      zuì è      jiàn kāng       gòng xiàn

（      ）  （      ）   （      ）      （      ）

chén jì     mǐn ruì      yú chǔn        zhàng ài

（      ）  （      ）   （      ）      （      ）

二、给加点的字选择正确的读音。（3分）

1、呼吁（xū yù）  气喘吁(xū yù)吁

2、老师布置大家明天带扫(sǎo sào)帚打扫（sǎo sào）卫生。

3、鬼子把雨来脸上的肉揪起一块，咬着牙拧（níng nǐng):你要撒谎，我把你的脑袋拧（níng nǐng）下来。

三、我会组词。（6分）

荧（    ）福（    ）驻（    ）推（    ）绳（    ）削（    ）

萤（    ）蝠（    ）住（    ）维（    ）蝇（    ）哨（    ）

四、按要求写词语。（8分）

1、照样子写词语。

例：不折不扣    不（  ）不（  ）    不（  ）不（  ）

2、写上对应的成语。

知己知彼 _______________ 运筹帷幄________________

神出鬼没 _______________ 四面楚歌_______________

____________攻其不备   ____________声东击西

五、给下面一段加上标点。（4分）

有一天  小青鸟的爸爸  妈妈对它说  你已经长大了  不能成天玩  应该去学本领了  小青鸟答应了    便离开爸爸  妈妈学本领去了

九年的时间白白地过去了  小青鸟一种本领也没有学好  它天天悲哀地叫着  噢悔  噢悔  噢悔

六、填上恰当的词。（4分）

（     ）的脸 （     ）的小路  （     ）地唱 （     ）地站

（     ）的光 （     ）的歌声  （     ）地盯 （     ）地笑

七、我可以用这些词语各说一句话。（6分）

终于——__________________________________________________

居然—— ___________________________________________________

根本—— ___________________________________________________

八、照样子，写句子。（8分）

例：蓝蓝的天上飘着一朵朵白云。

天上飘着白云。

1. 吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。

________________       ______________

2. 中午的太阳光火辣辣地照着辽阔的原野。

__________________       ___________

例：他解决了这道难题。

他把这道难题解决了。

这道难题被他解决了。

1、林务官砍了灌木丛，锄了野草。

九、我能把句子补充完整 。（4分）

１、天上鱼鳞斑，______________________________

２、蚂蚁搬家蛇过道，______________________________

３、_________，_________秋雾阴，冬雾雪。

4、                 ，晚霞行千里。

十、排列错乱句子顺序。（5分）

（    ）金色的秋季来了，老榆树在秋风中哼着丰收的曲子，将满树的叶子洒向大地。

（    ）我最喜爱校园东南角那棵老榆树。

（    ）大雪纷飞时，老榆树像一位巨人，傲然挺立在风雪中。

（    ）炎热的夏季，骄阳似火，老榆树用它茂盛的枝叶，为同学遮荫。

（    ）在万物复苏的日子里，老榆树换上了翠绿的春装。

十一、开心阅读。（14分）

提灯笼的小飞虫

温暖的夏夜里，草丛里多么热闹！有各种小虫在唱歌，还有一闪一闪的小飞虫，像提着灯笼在漫游。它忽上忽下，忽左忽右，或者把光熄灭，让你看不到它，它就是萤火虫。

它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人，不蜇人，它的光是凉的，并不会烧你的手。

萤火虫在地上产卵，刚刚孵出的小萤火虫藏在地下，或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种，有一种萤火虫不会飞，还有一种萤火虫特别大，放几个在玻璃瓶里就很亮，可以用来照路。

科学家认为，萤火虫发光是为了找到自己的伙伴，同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫，它们看到发光的飞虫就不去管了。

多年来，科学家们试图发现萤火虫发光的秘密，他们希望能造出同样柔和的，不烧伤人的光来，为家庭和街道照明。

1. 给带点的字选择恰当的意思，在上面画“√”。

漫游（1）满，遍（2）水过满，漾出来（3）没有限制，没有约束

试图（1）用绘画表现出来的形象 （2）计划   （3）希望得到，谋取

2、找出下列词语的反义词。

温暖——（      ）   热闹——（       ）  柔和——（     ）

3. 用“－－”画出描写“提灯笼的飞虫”样子的语句。

4. 萤火虫的光有什么特点？它为什么要发光？

____________________________________________________________________

5. 萤火虫给了科学家怎样的启示？

__________________________________________________________________                                                             _

十二、作文。（30分）

题目：        的启示

要求：1、把题目补充完整。

2、把你得到启示的经过具体地写下来，注意按照一定的顺序。